Câinii special antrenați pentru detectarea drogurilor vor fi folosiți în acțiunile organizate de polițiști în zona școlilor din Vâlcea, odată cu începerea noului an școlar, notează Agerpres.
Inspectoratul de Poliție Județean Vâlcea dispune în prezent de doi câini specializați în identificarea substanțelor psihoactive. Aceștia vor participa la misiuni alături de polițiști și de specialiștii Serviciului Criminalistic.
Măsura face parte din planul autorităților pentru creșterea siguranței elevilor și a cadrelor didactice, dar și pentru prevenirea consumului și traficului de substanțe interzise în apropierea unităților de învățământ.
Ce rol vor avea câinii antidrog
Comisarul-șef Ionel-Marius Nicolae, șeful IPJ Vâlcea, a explicat că folosirea echipelor canine reprezintă un concept pe care instituția dorește să îl introducă în acțiunile desfășurate în mediul școlar.
Cei doi câini sunt pregătiți să identifice substanțele psihoactive și ar putea crește capacitatea polițiștilor de a depista persoane care dețin astfel de substanțe sau care încearcă să le introducă în circuitul de trafic.
Poliția va menține, în același timp, o prezență constantă în apropierea școlilor și îi încurajează pe cetățeni să sesizeze situațiile suspecte.
Acțiunile cu echipele canine vor completa măsurile deja aplicate pentru siguranța elevilor. Polițiștii vor fi prezenți în zona unităților de învățământ atât la începutul cursurilor, cât și la finalul acestora.
Infracționalitatea din mediul școlar a scăzut
Pe lângă prevenirea consumului și traficului de droguri, în noul an școlar vor continua programele dedicate combaterii violenței și bullying-ului, prevenirii victimizării minorilor și reducerii comportamentelor antisociale.
Potrivit datelor prezentate de IPJ Vâlcea, în anul școlar trecut au fost înregistrate 52 de infracțiuni în mediul școlar. Numărul este cu 20 mai mic decât cel raportat în anul școlar 2024-2025.
Conducerea instituției precizează că infracționalitatea din mediul școlar a scăzut cu 28%.
Activitățile desfășurate de polițiști în școli sau în apropierea acestora sunt înregistrate într-o aplicație dezvoltată de Inspectoratul General al Poliției Române. Astfel, intervențiile și acțiunile efectuate în zona unităților de învățământ pot fi raportate în timp real.
Introducerea celor doi câini specializați în detectarea substanțelor psihoactive adaugă o nouă componentă acestor acțiuni, cu accent pe prevenirea și identificarea drogurilor în mediul școlar.